Critiques de l’enseignement actuel

L’enseignement de la physique laisse à désirer au niveau du secondaire et du gymnase.Il est certes difficile d’enseigner la physique à des élèves qui n’ont aucun bagage mathématique. Un effort devrait être fait dans ce sens. Si d’aventure un fonctionnaire de l’instruction publique lit ces quelques lignes, je lui signale que j’ai un programme d’enseignement dans le tiroir de droite de mon bureau (pas le gauche!). Ce programme restructurerait entièrement l’enseignement de ces deux branches en les rendant interdépendantes. L’application des maths deviendrait la physique… et il y a de quoi faire dans ce domaine.